Matilda

Filme: 1997

Musical: 2022

Direção: Danny DeVito

Gênero: comédia dramática, fantasia e musical

Adaptação: obra de Roald Dahl

Disponível: Netflix

Sinopse:

Matilda Wormwood é uma garotinha extraordinariamente inteligente e dotada com habilidades telecinéticas, mas que enfrenta uma vida difícil com seus pais negligentes e desonestos, Harry e Zinnia Wormwood, e seu irmão mais velho, Michael. Eles não valorizam sua inteligência e a tratam com desdém.

Na escola, Matilda encontra um refúgio em sua professora, a gentil e encorajadora Sra. Honey, que a apoia e reconhece seu talento. No entanto, Matilda também tem que lidar com a terrível diretora, Sra. Trunchbull, uma mulher autoritária e cruel que maltrata os alunos e cria um ambiente opressivo na escola.

Com a ajuda de suas habilidades especiais e de seu novo amigo, Matilda luta contra a injustiça e usa sua inteligência e habilidades para enfrentar a Sra. Trunchbull, trazer justiça para seus colegas e transformar sua própria vida e a de sua professora.

Sobre livro:

O livro aborda temas como a importância da educação, a luta contra a opressão e a valorização das diferenças individuais. Matilda é um exemplo de resiliência e determinação, usando sua inteligência e habilidades para superar as adversidades e ajudar aqueles ao seu redor.

Sobre o autor:

Roald Dahl,foi um escritor e roteirista britânico nascido em 13 de setembro de 1916, em Llandaff, País de Gales, e falecido em 23 de novembro de 1990, em Oxford, Inglaterra. nasceu em uma família norueguesa e serviu como piloto de caça durante a Segunda Guerra Mundial antes de iniciar sua carreira de escritor. Ele é amplamente reconhecido por suas histórias infantis, que frequentemente combinam elementos de fantasia e humor com temas mais sombrios, seu tom peculiar, personagens excêntricos e reviravoltas inesperadas. Muitas vezes, ele aborda temas como a luta contra a opressão e a importância da inteligência e da coragem.

Controvérsias: Embora amado por muitos, Dahl também foi uma figura controversa. Ele foi criticado por alguns comentários antissemitas que fez durante sua vida, e algumas de suas obras foram alvo de críticas por conterem elementos considerados inadequados para crianças.

Literatura Infantil:

• James and the Giant Peach (James e o Pêssego Gigante – 1961) 
• Charlie and the Chocolate Factory (A Fantástica Fábrica de Chocolate – 1964)
• The Magic Finger (O Dedo Mágico – 1966) 
• Fantastic Mr. Fox (O Fantástico Senhor Raposo – 1970) 
• Charlie and the Great Glass Elevator(Charlie e o Grande Elevador de Vidro – 1972)
• Danny, the Champion of the World (Danny, o Campeão do Mundo – 1975)
• The Enormous Crocodile (O Crocodilo Enorme – 1978) 
• The Twits (Os Twits- 1980)
• George’s Marvellous Medicine (A Maravilhosa Medicina de Jorge -1981) 
• The BFG (O Bom Gigante Amigo – 1982) 
• The Witches (As Bruxas – 1983)
• The Giraffe and the Pelly and Me (A Girafa, o Pelicano e Eu – 1985) 
• Matilda (1988)
• Esio Trot (Trote Espiolático – 1990)
• The Vicar of Nibbleswicke (O Vigário de Nibbleswicke- 1991) 
• The Minpins (Os Minpins -1991)

Literatura Adulta:

• Someone Like You (Alguém como Você – 1953) – Coletânea de contos
• Kiss Kiss (Beijo Beijo- 1960) – Coletânea de contos
• Switch Bitch (Trocando as Bolas – 1974) – Coletânea de contos
• My Uncle Oswald (Meu Tio Oswald –  1979) – Romance
• Tales of the Unexpected (Contos do Inesperado – 1979) – Coletânea de contos

Autobiografia:

• Boy: Tales of Childhood (Boy: Relatos da Infância – 1984) 
• Going Solo (Voando Solo – 1986) 

Roteiro de filmes:

• You Only Live Twice (Com 007 Só Se Vive Duas Vezes – 1967) 
• Chitty Chitty Bang Bang (Chitty Chitty Bang Bang- 1968) 

Matilda, ontem e hoje: Uma reflexão dos tempos atuais

Vamos falar sobre “Matilda”. Temos duas versões deste clássico: o filme de 1997 e a versão musical atual. Ambos são baseados no livro de Roald Dahl, um dos mais aclamados autores de livros infantis. Embora eu não tenha lido o livro, basearei minha análise nos filmes.

As duas versões do filme são ótimas e nos permitem levantar várias reflexões sobre relações familiares, escolares e de amizade, bem como a importância do afeto no desenvolvimento infantil.

Em ambas as versões, observamos a rejeição que a família de Matilda demonstra em relação a ela. Os pais de Matilda representam uma típica família que não valoriza a educação, supervalorizando a televisão e vivendo de forma superficial. Matilda, por outro lado, busca refúgio na leitura, encontrando nos livros um afeto e uma utopia que não encontra em casa.

Família como Primeiro Ambiente de Socialização

A família é o primeiro ambiente no qual a criança ou adolescente participa ativamente, sendo o primeiro núcleo social. Espera-se que esse ambiente seja seguro, cheio de cuidado, afeto e bem-estar. A influência familiar é muito grande na construção da criança, pois a família é seu espelho. No entanto, nem todos os lares seguem esse modelo. Muitos pais estão envolvidos com drogas, álcool, problemas de violência física ou psicológica. Essa cultura de violência é comum em alguns lares, especialmente na população carente, que apresenta os maiores índices de crianças sem hábito de leitura e estudo.

Os pais de Matilda podem ser vistos como um exemplo desses lares onde a educação não é valorizada. Podemos citar a fala da mãe de Matilda para a professora: “Garotas não chegam a lugar algum bancando a inteligente.” Nesse mundo lúdico do cinema e dos livros, a realidade está lado a lado, pois filmes e livros são reflexos da nossa sociedade.

Uma pesquisa realizada em 2012 pelo Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística (Ibope), em parceria com a Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, apontou que apenas 12% da população considera o afeto importante para o desenvolvimento da criança. Esse dado é alarmante, pois o afeto é fundamental para o desenvolvimento emocional e cognitivo, além disso, apenas 48% dos brasileiros reconhecem a necessidade de o bebê receber carinho dos pais e familiares ainda na barriga. Apenas 24% dizem ser necessário conversar com o bebê, 16% lembram da importância de a mãe receber apoio da família e 14% de ela aceitar a gravidez. Esses números refletem uma falta de conscientização sobre a importância das primeiras interações afetivas para o desenvolvimento saudável da criança.

Dessa forma, é essencial promovermos uma cultura de afeto e cuidado desde os primeiros anos de vida. Isso inclui a valorização da educação, não apenas no sentido acadêmico, mas também no desenvolvimento emocional e social. Pais e cuidadores precisam ser conscientizados sobre seu papel crucial como os primeiros educadores e modelos para seus filhos.

Investir em programas de apoio às famílias, especialmente em comunidades carentes, pode ajudar a quebrar o ciclo de violência e negligência. O acesso a recursos educacionais, apoio psicológico e orientação sobre a importância do afeto pode transformar a vida de muitas crianças, proporcionando-lhes um futuro mais promissor.

Refletir sobre exemplos da ficção, como Matilda, nos permite enxergar as falhas e potencialidades da realidade. É um convite para repensarmos nosso papel na sociedade e como podemos contribuir para criar um ambiente mais acolhedor e educativo para as futuras gerações.

A Escola como Segundo Ponto de Socialização

Quando Matilda começa a frequentar a escola, ela se depara com um ambiente autoritário e punitivo, representado pela diretora. A diretora julga os alunos e utiliza métodos de educação baseados na punição severa. Nos filmes, percebemos que as cores da escola são escuras e sem vida, refletindo o ambiente opressor.

No entanto, a professora de Matilda possui convicções diferentes da diretora e utiliza um método de ensino baseado no respeito e na afetividade. Observamos que, através deste método, as crianças aprendem melhor em um ambiente de amor e respeito.

Estudiosos da teoria do desenvolvimento, como Jean Piaget (1896-1980) e Lev Vygotsky (1896-1934), já apontaram a relevância da afetividade no processo de desenvolvimento. No entanto, foi o educador francês Henri Wallon (1879-1962) quem fundamentou, de maneira mais detida e aprofundada, o papel e a importância da afetividade para o desenvolvimento integral.

Wallon defendia que a afetividade é um componente essencial do desenvolvimento humano, influenciando a cognição e a formação da personalidade. Em “Matilda”, vemos claramente como a falta de afeto da família é compensada pelo carinho e respeito encontrados na relação com a professora. Este ambiente positivo é crucial para o desenvolvimento emocional e intelectual de Matilda.

A comparação entre as duas versões do filme nos mostra que, independentemente do formato ou do contexto, a mensagem sobre a importância da afetividade na educação permanece relevante. Crianças que são tratadas com respeito e amor têm mais chances de desenvolver plenamente suas capacidades e encontrar um sentido mais profundo em suas vidas.

A escola é amplamente reconhecida como o segundo ponto de socialização mais importante na vida das crianças, depois da família. Ela desempenha um papel crucial no desenvolvimento social, emocional e cognitivo dos alunos, oferecendo um ambiente onde eles aprendem a interagir com outros indivíduos e a compreender as normas e valores da sociedade.

Interações Sociais:

• Desenvolvem cooperação, resolução de conflitos e empatia.
• Expõe alunos a diferentes origens culturais, sociais e econômicas.

Normas e Valores Sociais:

• Ensinam a importância de seguir normas e respeitar os outros.
• Transmitem honestidade, justiça e respeito.

Desenvolvimento de Habilidades:

• Desenvolvem habilidades de comunicação verbal e não verbal.
• Ensina a importância da colaboração.

Identidade e Autoestima:

• A escola ajuda a formar a identidade e a autoimagem das crianças.
• Um ambiente escolar positivo aumenta a autoconfiança.

As adaptações de “Matilda” mostram que a mensagem sobre a importância da afetividade na educação é atemporal. Crianças tratadas com respeito e amor têm mais chances de desenvolver plenamente suas capacidades e encontrar um sentido mais profundo na vida.

Conclusão:

A escola, como segundo ponto de socialização, desempenha um papel vital no desenvolvimento integral das crianças. Ela não só complementa a educação recebida em casa, mas também prepara os alunos para uma vida em sociedade, ensinando-lhes habilidades essenciais para o convívio social, valores éticos e a importância do respeito mútuo. Ao refletir sobre os filmes “Matilda” (1996) e sua versão musical atual, podemos ver como a escola pode ser um lugar de refúgio e crescimento para crianças que enfrentam desafios em suas vidas familiares, reforçando a necessidade de um ambiente educativo baseado no afeto e no respeito.

Referências:

Época. (2016). Centenário de Roald Dahl. Disponível em: Época.

Folha Vitória. (2019). Estudos apontam importância dos estímulos nos primeiros anos de vida. Disponível em: Folha Vitória.

JusBrasil. (s.d.). Violência intrafamiliar infantil e seus efeitos nocivos na convivência familiar. Disponível em: JusBrasil.

Hospital Infantil Sabará. (s.d.). Relações de afeto contribuem para o desenvolvimento emocional e intelectual das crianças. Disponível em: Hospital Infantil Sabará.

Filme: Assista no Netflix

Musical: Assista no Netflix